素质拓展器材训练不但可以增强学生体质，而且在开发学生智力、提舒心理素质、陶冶情操、发展个性等方面显示出了特有的价值：素质拓展器材训练就像一个安全的、充满真诚并富有挑战性的心理实验场在特定的环境和气氛中，学生要不断克服恐惧心理，提高自我调控能力。勇于挑战自己，战胜自己，从中塑造冷静、果断、坚韧不拔的意志品质。例如“断桥”项目，要求学生在9米高处从一块木板跳到另一块木板上，如果学生能排除身处高空这一干扰因素，及时调整心态，就能轻松完成这个拓展器材项目，从而提高心理抗干扰能力。因此，素质拓展器材训练是对传统心理素质教育培养的一个重要补充，能有效提高学生的心理素质。
素质拓展器材训练一个显著特征就是要努力克服阻力、克服困难，不断超越自我。素质拓展器材训练特有的内容、方式和特点，可以提高学生面对挫折与失败的心理承受能力；可以让团队中的每一位学生在共同目标的引导下一起体验成功与失败，享受快乐与曲折，磨练个人意志；培养和提高学生的集体荣誉感及社会责任感；可以使学生在交流与合作中提高社会适应能力。素质器材拓展训练对于加快促进学生的社会化，让学生及早适应社会生活，具有重要意义。
武汉奥特将提高青少年素质视为己任，不断的努力开发新的，适合我国青少年的新型拓展器材产品，顺应时代的发展而开拓新的拓展器材，从而让我国青少年素质教育不在困难，反而有了很大的提升。
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